冬日暖洋洋，不負好時光。?近期，玉山博物館“大篷車流動博物館”進校園活動，先后走進南山鄉(xiāng)、雙明鎮(zhèn)、橫街鎮(zhèn)、四股橋鄉(xiāng)、懷玉鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和中心小學，將館藏精品文物做成圖文并茂的展板，把歷史文化、文物知識送進校園。講述玉山故事，傳播玉山文化，激活歷史文物資源的生命力，讓沉睡的文物“活”起來，真正融入到青少年的文化生活中。

? ?這些展板在校園內(nèi)一擺出，便吸引了學生們的目光，工作人員耐心細致地向?qū)W生們講解圖片上展示文物的歷史文化背景等知識。通過通俗易懂的講解，展板上的圖片、知識鮮活了起來，同學們興致勃勃、爭先恐后地圍觀了解，感受歷史文化帶來的樂趣，也將激發(fā)同學們對來館參觀的興趣，更多地走進博物館。

同時，我們將“博物館文物里的生僻字——青銅器名大合集”、陶瓷知識講座送進課堂。同學們認真聆聽講解員老師的講解，將字形與器型進行比較，認識了青銅器物名稱中出現(xiàn)較為廣泛的字音。如罍（léi），卣（yǒu）,觚(gū)，觶(zhì)，都為古代的盛酒器。甗(yǎn)，是古代用來蒸食物的炊具。大家對博物館內(nèi)藏有的珍貴青銅器物的名稱與用途有了更深的了解。在課堂上，講解老師不僅介紹陶瓷文物知識，還教大家手工制作陶器。同學們認真聽講、積極互動，學習有關(guān)陶器與瓷器的知識，對陶瓷的發(fā)展歷史、制作工藝以及如何分辨陶與瓷有了初步了解。然而，美好的時光總是短暫的，同學們紛紛表示:老師，我好喜歡你的課，下次還來嗎？

???玉山博物館流動展覽進校園活動，深受師生歡迎，促進了博物館與學生之間的親密互動，實現(xiàn)了真正“讓文物活起來”的目的。學生了解到了許多書本上沒有的文物知識，認識到了文物保護的重要性。“斯文在茲”，讀懂它、弘揚它，是使命，也是責任。站在文物展板面前，同學們身臨其境地感受它們，更深入地了解家鄉(xiāng)的歷史文化。